Necesario aplicar políticas educativas inclusivas: SEP

La SEP reconoció la necesidad de llevar a las aulas la inclusión dentro de la Nueva Escuela Mexicana, pues sostuvo, "la escuela actual no puede seguir funcionando y organizándose bajo el paradigma de la homogeneidad ni del magisterio ni de los educandos".
"Las propuestas continuas suelen privilegiar la instrumentalización y el pragmatismo, de esa forma se ignoran las necesidades de cada tipo educativo y otros aspectos como las regiones geográficas, la edad, el genero, las trayectorias profesionales, entre otras", comentó el secretario de educación pública, Esteban Moctezuma Barragán.